Curriculum Vitae
Directora del Departamento de Pediatría de la Clínica Universidad de Navarra (CUN) y en co-dirección con la parte sita en CUN Madrid. Profesora Contratada Doctora y Profesora Titular acreditada por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), de la Facultad de Medicina de la Universidad de Navarra.
Actividad asistencial como Neuropediatra en la Unidad de Neuropediatría del Dpto. de Pediatría de la Clínica Universidad de Navarra (CUN): Especialista en epilepsias, trastornos del neurodesarrollo y trastornos de aprendizaje en la población pediátrica. Cofundadora de la Unidad Específica para el Diagnóstico y Tratamiento de niños con Síndrome de Dravet.
Actividad docente ha ejercido como tutora personalizada de alumnos de primer ciclo y enseñanza práctica a los alumnos de segundo ciclo de medicina. Es profesora clínica asociada del Departamento de Pediatría de la Facultad de Medicina, Profesora Asociada de Educación Ha impartido seminarios prácticos de Pediatría Clínica, así como de Neuropediatría. En postgrado he participado como docente en los Masters de Neurociencia, de Intervención Educativa y Psicológica y en el doctorado de Neurociencia y Cognición. Ha dirigido dos tesis doctorales, ambas relacionadas con la aparición de síntomas de trastorno por déficit de atención e hiperactividad en patologías frecuentes como las infecciones estreptocócicas o los trastornos del sueño.
Actividad investigadora su línea de investigación se ha centrado en las funciones ejecutivas en niños con lesiones en los lóbulos frontales del cerebro y niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad. En la atención y función ejecutiva en niños con epilepsia.
A través de la unidad específica para el Síndrome de Dravet, colabora en el proyecto de investigación traslacional de terapia génica en ratones, para tratar no sólo las crisis epilépticas de la enfermedad, sino también las dificultades de aprendizaje que la enfermedad provoca en los niños
Colabora en diversos ensayos clínicos de medicamentos para epilepsia, en los que, además de las valoraciones clínicas, se incluyen valoraciones neuropsicológicas y psicopedagógicas en colaboración con la Dra. Nerea Crespo.
Las investigaciones realizadas han sido financiadas en su mayoría por proyectos competitivos, entre se destaca el Plan de Investigación de la Universidad de Navarra (PIUNA).
Ha realizado estancias postdoctorales en el Institute of Child Health (University College of London), cuyos investigadores ejercen a su vez como neuropediatras en Great Ormond Street Hospital, el centro de referencia para enfermedades infantiles en el Reino Unido. Fue acreedora a la Beca Postdoctorales en España y el Extranjero MECD/Fulbright del MECD del Gobierno de España.
Ha participado en más 100 ponencias en congresos y reuniones científicas y como ponente invitado en más de 30 ocasiones.
Autora más de cuarenta y nueve artículos relacionados a los trastornos de aprendizaje, como:
● Anti-Basal Ganglia Antibodies and Streptococcal Infection in ADHD.
● Prevalence of sleep disorders and their relationship with core symptoms of inattention and hyperactivity in children with attention deficit/hyperactivity disorder.
● The Spanish adapted version of the Children's Communication Checklist identifies disorders of pragmatic use of language and differentiates between clinical subtypes.
● AULA virtual reality test as an attention measure: convergent validity with Conners' Continuous Performance Test.
● Variability of cognitive development in different types of epilepsy in children.
● Cognitive disorders associated with epilepsy: diagnosis and treatment.
Ha publicado 9 capítulos de libros, como:
● Esperanza de futuro para epilepsias refractarias
Ha colaborado en el diseño y validación de instrumentos con aplicación en el proceso diagnóstico:
● AULA-Nesplora
● Children's Communication Checklist (CCC)